FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS (1934-1944):
El 23 de marzo de 1934 el decano Frank Soler convocó a la cuarta sesión extraordinaria del Consejo Académico, en la que señaló que el único objeto de la misma era poner en conocimiento de los Consejeros que el Poder Ejecutivo Nacional, con fecha 20 de marzo, había emitido el decreto que autorizaba la conversión de la escuela de Ciencias Médicas en Facultad. En la misma sesión el Consejo resolvió autorizar al Director para abrir la inscripción de alumnos al 5to. año de estudios. Con este hecho oficialmente terminó el período posiblemente más difícil de la Escuela de Medicina de La Plata, y que significó una enorme vocación, trabajo desinteresado, capacidad de creación y voluntad constante a un grupo de docentes y estudiantes que se esforzaron durante 15 años para crear una idea, concretarla, darle vida y desarrollarla. Pedro Belou, Daniel Greenway, Emilio Cortelezzi, Héctor Dasso, Eugenio A. Galli, Francisco Rophille, Lorenzo Galíndez, Diego Arguello, y Frank Soler, fueron los Directores de la Escuela del período que acabamos de analizar. Los Decanos fueron: Héctor Dasso, 1934-1938, Orestes Adorni, 1938-1942; y Victorio Monteverde, 1942-1945. La Escuela había comenzado sus actividades en el año 1919 con 235 alumnos; al terminar el año 1944, la Facultad tenía 1470. Hasta ese año se habían graduado 530 médicos. El primer egresado, en mayo de 1936, fue el Dr. Daniel Ghiringhelli, que se instaló para ejercer su profesión en San José del Rincón. La casi totalidad de los profesores durante la época de la Escuela fueron de la Capital Federal. En el mes de junio de 1934 se eligieron las autoridades de la flamante Facultad, siendo designado el Doctor Héctor Dasso como Decano y el Doctor Eugenio A. Galli como Vicedecano. Uno de los primeros temas a que debió abocarse el Consejo fue preparar un plan de estudios de transición y un plan de estudios definitivos; porque hasta ese momento el plan de estudios vigentes estaba condicionado por el de la Facultad de Ciencias Médicas de Buenos Aires, donde los alumnos debían cursar los dos últimos años y así concluir la carrera. El decanato de Dasso exigió una fuerte actividad para conformar las Cátedras de los dos últimos años de la carrera, llamar a concurso de antecedentes y prueba oral, conformar las ternas y elevarlas a la Presidencia de la Nación para que se designe al Profesor correspondiente. De los dieciséis Profesores que se designaron luego de cumplir todos los trámites antes señalados solo cuatro fueron platenses. Una avalancha de aspirantes a la docencia de nuestra ciudad y de la Capital Federal inicia este periodo, solicitando designaciones de profesores libres o de iniciación a la carrera docente. El principio reformista de la Cátedra Libre tuvo su época de oro en la Facultad de Medicina de La Plata, obligando a una ardua tarea administrativa, a una labor permanente de Consejo Académico y de las Comisiones que lo asistían y a frecuentes conflictos por razones de competencia entre algunos hombres dedicados a la Docencia, algunos de estos risueños y otros lamentables. En algunas confrontaciones hubo elementos que permitieron sospechar que las dificultades presentadas estaban movidas por intereses extra universitarios, con manifiesto tinte político. Otro tema a que se vio abocado el Consejo Académico de la incipiente Facultad fue el Proyecto del Edificio definitivo, que también analizare en esta sección. Ya durante este periodo hubo una manifiesta participación de profesores y docentes en actividades Académicas Nacionales y Extranjeras, expresión de que la escuela platense iba adquiriendo personalidad propia.
Fuente: “Hombres y cosas de la Facultad de Ciencias Médicas de La Plata”.
Período 1919-1955. P
Prof. Dr. Enrique Frutos Ortiz. Ed. Quirón (1995).
